ĐỐNG HỒ 20-11

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (nguyenvanquan)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    Video_13cailuongEnglish.flv Chuc_mung_nam_moi_2013_41.swf Happy_new_year_2013_2_1.swf Chuc_mung_nam_moi_2013_4.swf Chuc_mung_nam_moi_2013.swf Chuc_mung_nam_moi_2013_3.swf Chuc_mung_nam_moi_2013_2.swf Chuc_mung_nam_moi_2013_1.swf Chuc_2013_Quang_loan.swf Loan_dem_giang_sinh_2012.swf Love2.swf Giang_sinh_yeu_thuong_2012.swf Lam_nhac_t_thu.swf MOV04486.flv DSC04488.jpg DSC04446.jpg DSC04439.jpg DSC04427.jpg DSC04453.jpg DSC04463.jpg

    Từ trái sang phải

    "Mỗi ngày đến trường là một ngày vui"

    LIÊN KẾT WEB

    Điểm tin trong ngày:

    MỜI BẠN CÙNG DU LỊCH

    Liên kết web

    Chào mừng quý vị đến với Website của Nguyễn Văn Quân.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    GS Phan Huy Lê: Tôi vẫn kiên trì kiến nghị (II)

    Tác giả: KHÁNH LINH (THỰC HIỆN) Bài đã được xuất bản.: 07/05/2010 06:00 GMT+7 Thiếu qui hoạch khảo cổ học, thiếu hiểu biết về lịch sử văn hóa Thăng Long-Hà Nội và có thể do cả thiếu tinh thần trách nhiệm nên người ta đã đối xử với một di tích lịch sử như một con đường giao thông đơn thuần - GS Phan Huy Lê. >> Phần 1 Hà Nội "treo" kiến nghị khảo cổ! Nghĩa là giới khảo cổ đã lên tiếng về sự cần thiết phải quy...

    Lời nguyện cầu của một học sinh lớp 7

    Với đề tài “Hãy viết thư cho một người nào đó để nói vì sao điều kiện lao động thuận Nguyễn Đắc Xuân Thảo với cô hướng dẫn Trương Thị Thu Thủy. Ảnh:TrầnVChương lợi có thể mang lại cuộc sống tốt đẹp hơn” của cuộc thi Viết thư quốc tế UPU lần thứ 38, em Nguyễn Đắc Xuân Thảo, học sinh lớp 7 , Trường THCS Nguyễn Huệ, quận Hải Châu đã vinh dự giành được giải nhất. ĐN xin đăng nguyên văn bài dự...

    Chương trình viết sách giáo khoa mới - ý kiến đa chiều

    2993466 , - Giáo dục gắn chặt với nhân dân, làm gì, thay gì cũng nghĩ đến cái lợi cho quảng đại quần chúng nhân dân. Mời bạn đọc cùng góp ý để chủ trương viết sách giáo khoa hiệu quả. Bộ Giáo dục - Đào tạo đang chuẩn bị triển khai chương trình viết sách giáo khoa mới cho các bậc phổ thông để đến năm 2015 bắt đầu thực hiện. Bộ sách Lịch sử cùng với các bộ sách khác mới hoàn thành lại sẽ được...

    Nghĩ về lời răn 'không thầy đố mày làm nên'

    Cập nhật lúc : 8:00 AM, 16/02/2010 Làm sao đất nước có thể giữ vững nguyên khí quốc gia, có ngày càng nhiều hiền tài nếu không đủ những người thầy vừa có đức vừa có tài?. Ông bà ta có câu: “Mồng một tết cha, mồng hai tết mẹ, mồng ba tết thầy”, ý khuyên nhủ con cháu, trong ba ngày đầu tiên của năm mới, sau khi dành ngày thứ nhất chúc tết bên nội, ngày thứ hai chúc tết bên ngoại, thì ngày thứ ba là để chúc...

    VTV có hiến giờ vàng cho ý tưởng của Phó Thủ tướng?

    2962654 - Phó Thủ tướng, Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Thiện Nhân vừa đưa ra ý tưởng đề xuất Đài Truyền hình Việt Nam dành 15 giây hàng ngày vào lúc . Ý tưởng này đang nhận được những luồng dư luận khác nhau. Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết đánh trống khai giảng năm học. Ảnh: Lê Anh Dũng Trong buổi họp tổng kết của Ban Chỉ đạo phong trào thi đua "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" sáng 5/2, Phó Thủ tướng giải thích,...

    Cần nghiên cứu lại hình thức kỷ luật học sinh

    2769467 " " (Dân trí)- "Cần nghiên cứu lại các hình thức kỉ luật học sinh để làm sao vừa nghiêm minh, vừa hiệu quả, vừa mang tính giáo dục. Không nên để hình phạt trở thành nhàm chán, không đáng sợ…" - đó là ý kiến của PGS. Văn Như Cương về tình trạng bạo lực học đường hiện nay. Dân trí vừa có cuộc trao đổi với PGS. Văn Như Cương quanh vấn đề về hình thức kỷ luật học sinh. Kịch liệt phản đối việc đuổi học...

    DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC

    Vì sao ? Vấn đề phát huy tính tích cực học tập của học sinh đã được đặt ra trong ngành giáo dục Việt Nam từ những năm 1960. Ở thời điểm này, các trường sư phạm đã có khẩu hiệu: “Biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo”. Trong cuộc cải cách giáo dục lần thứ hai, năm 1980, phát huy tính tích cực đã là một trong các phương hướng cải cách, nhằm đào tạo những người lao động sáng tạo, làm chủ...

    Trường chứ không phải chợ

    " " Tình trạng các vị phụ huynh phải đi xếp hàng, “ăn chực nằm chờ” từ... nửa đêm, tôi nói cái từ này có thể hơi khác nhưng có thể coi đó là hiện tượng đáng mừng, bởi vì cho thấy các vị đã rất quan tâm đến giáo dục con em mình. Nhưng nó cũng là một hiện tượng rất đáng suy nghĩ, cũng có thể dùng từ đáng buồn, với tư cách một người đã từng tham gia quản lý ngành giáo dục, đôi khi tôi...

    Đổi mới cách đánh giá đạo đức HS phổ thông trong giai đoạn hiện nay

    (GD&TĐ) - Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thiện Nhân, trong cuộc họp giao ban với 5 Thành phố lớn có ý kiến chỉ đạo “Phải xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá đạo đức của học sinh sao cho phù hợp” (Báo Giáo dục Thủ đô số 62 tháng 4 năm 2009) Ý kiến chỉ đạo của Phó Thủ Tướng là mới đây, nhưng thực ra những người làm công tác giáo dục lâu nay vẫn băn khoăn không hiểu vì sao Bộ Giáo dục...

    Thầy Hiệu trưởng nhân hậu, năng động

    Thứ Hai, 23 Tháng mười một 2009, 22:11 GMT+7 Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân trong chuyến đến thăm trường Đến thăm Trường ĐH KHXH-NV thuộc ĐHQG TP.HCM, chúng tôi bất ngờ khi vào toilet và nhìn thấy… cục xà bông ở bồn rửa mặt! Nhà vệ sinh dành cho sinh viên của trường rất sạch sẽ… Ồ! ĐHTH TP.HCM cơ sở 2 (10-12 Đinh Tiên Hoàng, quận 1) ngày xưa giờ thật tuyệt vời! Bất giác tôi thầm kêu lên như vậy!... Trường ĐH KHXH-NV...

    Hiệu trưởng phải tin tưởng và tôn trọng ý kiến giáo viên

    2419642 " " " Làm thế nào để đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục? - Hiệu trưởng phải tin tưởng và tôn trọng ý kiến giáo viênThứ Sáu, 23 Tháng mười 2009, 14:10 GMT+7 " Được lãnh đạo tin tưởng, GV mới phát huy hết năng lực trong chuyên môn (ảnh mang tính minh họa). Ảnh: T.L " Theo tôi, có ba yếu tố quyết định đến sự đổi mới về chất lượng giáo dục là đội ngũ giáo viên (GV), điều kiện dạy học và sĩ...

    Phát huy sáng tạo trong học tập

    Thế giới ngày càng phát triển với tốc độ nhanh chưa từng có. Thế kỉ XXI là một cuộc chạy đua kiến thức với tất cả mọi người - đặc biệt là với các em học sinh - những người sẽ viết nên trang sử tương lai cho dân tộc. Cuộc chạy đua ấy để chuẩn bị cho mỗi người bước vào cuộc đời với những hành trang của chính mình. Với sự thay đổi chóng mặt của thế giới hiện nay, theo...

    Phụ huynh hành hung cô giáo ngay tại lớp học

    " " Khi cô giáo dặn phụ huynh và học sinh tiểu học phải rút kinh nghiệm, không được tái phạm (bỏ học 5 ngày không phép), nhất là cần chấn chỉnh lại áo quần, tác phong khi vào lớp thì bị 2 bậc phụ huynh mạt sát và hành hung ngay tại lớp học. Sự việc xảy ra tại Trường THCS Nguyễn Huệ của TP Kon Tum, tỉnh Kon Tum, sáng 29-10. Vào đầu giờ học, ông Lê Quang Vinh đưa con đến lớp sau 5 ngày tự ý...

    Nỗi khổ của trường tiểu học đông học sinh nhất Việt Nam

    2225422 " " (Dân trí) - Trường Tiểu học An Hội (đường Phạm Văn Chiêu, phường 8, quận Gò Vấp, TPHCM) năm học này có số lượng học sinh lên đến mức kỷ lục: trên 5.000 em, với 103 lớp học. Sĩ số một lớp trung bình là 50 em, có những lớp lên đến 59 em. Học sinh chen chúc nhau ngồi Chỉ cần bước vào cổng trường An Hội là có thể thấy, bàn ghế trong những lớp học được kê san sát với nhau. Thầy cô...

    Thứ trưởng Bộ Giáo dục: “Tôi chưa bao giờ đánh con”

    2219935 " " Trước thông tin liên tiếp về việc giáo viên đánh mắng học trò, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Thị Nghĩa đã chia sẻ quan điểm của mình xung quanh vấn đề giáo dục và đòn roi. Theo bà, đòn roi là biện pháp tiêu cực. Giáo dục bằng nêu gương mới là biện pháp tốt nhất. Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa: "Đánh đòn chắc gì đã ngoan" Thưa Thứ trưởng, theo một khảo sát, có tới hơn 67% người đồng tình với việc sử dụng roi vọt...

    Học phí công lập: “Lách luật” ngon ơ?

    2154147 Đầu năm học 2009 – 2010, Thủ tướng Chính phủ ký quyết định điều chỉnh mức học phí lên 240.000đ/tháng/sinh viên thay cho mức cũ 180.000đ/tháng/sinh viên. Tuy nhiên, hiện đa số các trường đã chuyển sang dạy tín chỉ. Do chưa có quy định về học phí theo hình thức học này nên các trường đã “lách luật” ngon ơ. Vượt “khung” và loạn thu Theo tính toán của GS.Phạm Phụ, ĐH Bách khoa TPHCM, trung bình 4 năm học đại học, sinh viên Việt Nam sẽ học 160...

    Sở GD-ĐT TPHCM ủng hộ kiểu dạy mới

    2134333 " " (Dân trí) - Đứng trước những luồng ý kiến trái ngược nhau của dư luận về phương pháp dạy mới của trường Tiểu học Lương Định Của, Sở GD-ĐT TPHCM tỏ rõ quan điểm: ủng hộ cách dạy và học này. Lớp 2/8 ở trường Tiểu học Lương Định Của (quận 3, TPHCM) Ngày 13/10, chúng tôi gặp gỡ ông Lê Ngọc Điệp - Trưởng phòng giáo dục tiểu học, Sở GD-ĐT TPHCM. Trước đó, ông vừa tiếp xúc với Ban giám hiệu và phụ huynh học...

    “Phương pháp dạy của trường Lương Định Của rất hay”

    2125273 " " (Dân trí) - “Cách học nhóm của trường Lương Định Của chỉ là cách thức tổ chức lớp phù hợp với một số tiết học thôi, chứ đó không phải là cách dạy mới. Tuy nhiên, phương pháp giảng đó rất hay và nhìn hình ảnh đó bảo các em mỏi cổ, không hẳn”. Ông Lê Tiến Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học Bộ GD-ĐT cho biết như vậy về cách học đang gây xôn xao của Trường Tiểu học Lương Định Của, TPHCM. ...